Reflexionamos sobre nuestro impacto ambiental, desde el consumo diario hasta la gestión de residuos y la movilidad sostenible. Los alumnos analizan cómo sus decisiones afectan al entorno y aprenden a tomar medidas responsables.
Se realizan actividades de observación y registro de cambios en el huerto, jardines y espacios naturales, reforzando la conciencia ecológica y el compromiso con el cuidado del planeta.
Nivel: 6º de Primaria
Materias:
- Ciencias / Educación Ambiental
- Valores Democráticos, Cívicos y Éticos
- TIC
- Lengua y Literatura
- Matemáticas
ODS: 4, 12, 13, 15
Competencias: científica y matemática, digital, social y cívica, aprender a aprender, conciencia y expresiones culturales
Objetivos:
- Analizar el impacto de nuestras acciones en la naturaleza.
- Identificar hábitos sostenibles y responsables.
- Reflexionar sobre el efecto de decisiones individuales y colectivas.
ENLACE
Actividades:
- Observación del huerto y jardines.
- Registro de cambios y afectaciones en el entorno.
- Creación de propuestas de mejora y conservación.
- Elaboración de informes y presentaciones digitales para la comunidad educativa.
Propuestas de mejora:
- Implementar hábitos de consumo responsable en el colegio.
- Difundir las acciones sostenibles mediante carteles y medios digitales.
- Colaborar con asociaciones locales para restauración de ecosistemas.
Rúbrica de evaluación:
| Criterio | Excelente | Bien | Suficiente | Insuficiente |
| Observación y análisis | Muy completo | Correcto | Parcial | Escaso |
| Propuestas de mejora | Creativas y aplicables | Correctas | Limitadas | Mínimas |
| Participación | Activa y colaborativa | Correcta | Parcial | Mínima |
Ahorro estimado (500 alumnos):
- Papel: 900 hojas
- Tinta y plásticos: 32 kg
- Energía digital: 26 kWh