Nivel curricular: Todo Primaria
Áreas implicadas: Artística, Educación Ambiental
Competencias específicas:
- Competencia artística: diseño y decoración creativa del huerto.
- Competencia ambiental: conciencia sobre sostenibilidad y respeto del entorno.
- Competencia social: trabajo cooperativo.
Objetivos de aprendizaje:
- Mejorar la estética del huerto escolar mediante técnicas artísticas.
- Fomentar creatividad y expresión personal.
- Desarrollar colaboración y respeto por el espacio común.
Criterios de evaluación:
- Participación activa y responsable.
- Creatividad en decoración y cuidado del huerto.
- Respeto por normas y materiales.
Problema:
- El huerto necesita elementos visuales que hagan el espacio más atractivo y motivador para el alumnado.
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Actividad:
- Creación y colocación de decoraciones artísticas en el huerto.
- Uso del bibliopatio si el tiempo es bueno, o biblioteca si está regular.
- Reflexión sobre la importancia del color y la estética en espacios educativos.
Solución:
- Huerto más atractivo y motivador para aprendizaje y disfrute.
- Fomento de creatividad y colaboración.
ODS relacionados:
- 4: Educación de calidad – 4.7 Aprendizaje creativo y significativo.
- 11: Ciudades y comunidades sostenibles – 11.7 Espacios verdes.