En diciembre se disfruta de sesiones de cine educativo 🎬🍿 que permiten trabajar valores, creatividad y pensamiento crítico. Las películas seleccionadas fomentan la reflexión sobre convivencia, empatía y solidaridad, conectando con los ODS 4, 10 y 16. Una forma divertida y educativa de aprender y disfrutar del cine en el aula 🌟

 

El cine en el aula permite trabajar contenidos educativos, valores y creatividad, fomentando la reflexión y el pensamiento crítico:

 Proyección de películas educativas, culturales o con temáticas sociales 🎬

 Promueve el debate, la expresión oral y la comprensión de valores 🌟

 Vinculación con ODS:

• ODS 4:Educación de calidad 🌱
• ODS 10:Reducción de desigualdades 🤝
• ODS 16:Paz, justicia y convivencia ✨

La realidad refleja:

• La necesidad de ofrecer recursos lúdicos que promuevan el pensamiento crítico y valores éticos
• La oportunidad de conectar contenidos curriculares con experiencias visuales motivadoras

Metas del proyecto 🎯

• Desarrollar competencias comunicativas y pensamiento crítico 🎬
• Fomentar la reflexión sobre valores y emociones 🌟
• Integrar la creatividad y la cultura audiovisual en el aprendizaje 🌱

Objetivos 📝

Generales:

• Desarrollar la comprensión, reflexión crítica y análisis de mensajes en medios audiovisuales 🎬
• Promover valores, creatividad y debate entre el alumnado 🌟

Específicos:

• Visionar películas educativas y culturales 🎬
• Analizar mensajes, valores y actitudes presentadas ✨
• Realizar actividades creativas relacionadas con la película (murales, debates, resúmenes) 🌱

Contenidos según LOMLOE 📚

Competencias específicas:

• Competencia lingüística y comunicativa: expresión, análisis y debate 🗣️
• Competencia social y cívica: reflexión sobre valores y ética 🤝
• Competencia cultural y artística: apreciación audiovisual y creatividad 🎨

Contenidos curriculares:

• Cine y narrativas audiovisuales 🎬
• Valores: respeto, solidaridad, empatía, justicia 🌟
• Reflexión sobre situaciones de la vida real y conexión con ODS 🌱

Actividades principales 🏗️

• Visionado de películas seleccionadas por su valor educativo y cultural 🎬
• Debate y análisis en grupo sobre mensajes y valores ✨
• Actividades creativas posteriores: murales, resúmenes, dramatizaciones 🌱
• Reflexión final sobre aprendizajes y aplicación a la vida cotidiana 🌟

Propuestas de mejora 💡✅

• Incorporar películas de diferentes culturas y épocas para ampliar la perspectiva cultural 🌍
• Conectar películas con otros proyectos educativos del centro 🌱
• Documentar la actividad mediante fotos, vídeos o exposiciones para compartir con familias

Evaluación e indicadores 📊

INDICADOR	CÓMO SE MIDE
Participación del alumnado 👧🧒	Número de alumnos que participan en debates y actividades
Comprensión y reflexión 🌟	Observación de aportaciones en análisis y debates
Creatividad ✨	Valoración de murales, dramatizaciones o resúmenes
Conexión con ODS 🌱	Reflexión sobre valores, igualdad y convivencia

Temporalización ⏰

• Durante todo el curso: sesiones periódicas de cine educativo 🎬
• Actividades de debate y creatividad: al día siguiente de cada proyección 🌟

Conclusiones ✅🌟

 La actividad fomenta la creatividad, el pensamiento crítico y la reflexión sobre valores 🎬

• Refuerza la expresión oral, la cooperación y la empatía 🌟
• Integra aprendizaje, entretenimiento y ODS de manera significativa 🌱

ODS

• ODS 4:Educación de calidad 🌱
• ODS 10:Reducción de desigualdades 🤝
• ODS 16:Paz, justicia y convivencia ✨