Nivel curricular: Todo Primaria
Áreas implicadas: Competencia Digital, Ciencias, Artística
Competencias específicas:
- Competencia digital: creación de contenidos audiovisuales y uso de IA.
- Competencia científica: investigación y análisis de información.
- Competencia artística: diseño y edición de vídeos creativos.
Objetivos de aprendizaje:
- Investigar temas de interés y crear vídeos explicativos.
- Integrar herramientas digitales e inteligencia artificial en proyectos educativos.
- Fomentar pensamiento crítico y creatividad.
Criterios de evaluación:
- Participación activa en la creación y edición de vídeos.
- Calidad y creatividad de los contenidos generados.
- Aplicación correcta de herramientas digitales.
Problema:
- El alumnado necesita aprender a transformar información en contenidos digitales creativos y responsables.
Actividad:
- Búsqueda de información y planificación de vídeos.
- Grabación y edición con herramientas digitales y IA.
- Visualización de los vídeos en bibliopatio si el tiempo lo permite o en biblioteca si está regular.
Solución:
- Mejora de competencias digitales y mediáticas.
- Desarrollo de pensamiento crítico y creatividad.
ODS relacionados:
- 4: Educación de calidad – 4.4 Competencias digitales y creativas.
- 12: Producción y consumo responsables – 12.8 Información responsable.
VÍDEOS