Nivel curricular: 6º de Primaria
Áreas implicadas: Francés, Lengua Castellana y Literatura, Valores Sociales y Cívicos, Competencia Digital, Educación en Igualdad
Competencias específicas:
- Competencia plurilingüe:uso del francés para comprender y comunicar información básica sobre mujeres relevantes en la historia y la sociedad.
- Competencia en comunicación lingüística:búsqueda, comprensión y síntesis de información sobre mujeres destacadas.
- Competencia digital:elaboración de presentaciones digitales para exponer información de forma clara y organizada.
- Competencia social y ciudadana:reconocimiento del papel de la mujer en diferentes ámbitos de la sociedad.
- Competencia en valores:promoción de la igualdad de oportunidades y el respeto hacia las aportaciones de las mujeres en la historia.
MALALA
BRIGIT
ANA ORANTES
MARIE CURIE
JUANA DE ARCO
Objetivos de aprendizaje:
- Investigar la vida y aportaciones de mujeres relevantes en distintos ámbitos (ciencia, arte, literatura, deporte, política…).
- Utilizar el francés para presentar información básica sobre estas mujeres.
- Desarrollar habilidades de búsqueda, selección y organización de información.
- Valorar la importancia de la mujer en el desarrollo social, cultural y científico.
- Mejorar la expresión oral mediante presentaciones ante el grupo.
Criterios de evaluación:
- Búsqueda y selección adecuada de información sobre mujeres relevantes.
- Organización clara de la información en presentaciones digitales.
- Uso del vocabulario básico en francés relacionado con la biografía y los logros de las mujeres estudiadas.
- Participación activa en la exposición oral.
- Comprensión y valoración del papel de la mujer en diferentes ámbitos de la sociedad.
Problema:
A lo largo de la historia, muchas aportaciones de mujeres importantes han sido poco visibles. El alumnado necesita conocer referentes femeninos que permitan comprender la importancia de la igualdad y valorar el papel de la mujer en distintos ámbitos de la sociedad.
Actividad:
- Investigación en pequeños grupos sobremujeres importantes de la historia y la actualidad.
- Selección de información relevante sobre su vida, profesión y logros.
- Elaboración depresentaciones digitales en la materia de Valores Cívicos y Éticos (VDC).
- Preparación de frases y vocabulario en francés para presentar aspectos básicos de cada mujer (nom, profession, pays, contribution…).
- Exposición oral de las presentaciones al grupo clase, destacando la importancia de estas mujeres como referentes de igualdad.
Solución:
- Visibilización del papel de la mujer en la historia y la sociedad.
- Desarrollo de habilidades de investigación, comunicación y exposición oral.
- Uso del francés como herramienta para aprender y comunicar conocimientos.
- Fomento de valores de igualdad y respeto.
ODS relacionados:
- 4:Educación de calidad (aprendizaje significativo y pensamiento crítico)
- 5:Igualdad de género
- 10:Reducción de las desigualdades
- 16:Paz, justicia e instituciones sólidas