🪴 Pequeñas plantas, grandes aprendizajes desde Infantil

Para celebrar el final del primer trimestre, en infantil disfrutamos de un momento muy especial con nuestras 12 uvas… ¡o mejor dicho, 12 gusanitos! 🎉🐛 Pero como somos un centro sostenible, decidimos darles una segunda vida a los vasos en los que los recibimos. En esta ocasión, los hemos transformado en pequeños maceteros para plantar nuestras propias lentejas. 🌾🌟

A través de esta actividad, hemos buscado inculcar en los más pequeños el valor de dar una nueva vida a los objetos, mostrando que el reciclaje puede ser divertido y útil. 🪴💚

 

 

 

Reutilizar para sembrar conciencia ecológica desde los primeros años

🔎 Metas y Objetivos
1️⃣ Concienciar desde pequeños/as sobre la importancia de reutilizar materiales en lugar de desecharlos.
2️⃣ Fomentar el contacto directo con la naturaleza a través del cuidado de las plantas.
3️⃣ Promover hábitos sostenibles y responsables en la vida diaria.
4️⃣ Desarrollar la curiosidad científica mediante la observación del proceso de germinación.
5️⃣ Reforzar la creatividad y la expresión artística personalizando sus propios semilleros.

🔎 Metodología
🌱 Aprendizaje vivencial y manipulativo.
👩‍🌾 Observación directa del entorno natural.
🎨 Proyectos integrados con expresión artística.
📷 Documentación fotográfica del proceso.
🧒 Participación activa del alumnado en todas las fases.

🎨 Actividades realizadas
• Reutilización de vasos plásticos del trimestre anterior como semilleros.
• Colocación de algodón y lentejas para favorecer la germinación en clase.
• Decoración personalizada con plantillas ilustradas por el propio alumnado.
• Seguimiento visual del crecimiento de las semillas, que generó emoción y asombro.
• Conversaciones en grupo sobre el cuidado diario de las plantas 🌿.

El alumnado disfrutó muchísimo viendo cómo germinaban las lentejas. Una experiencia mágica que les permitió ver en directo el ciclo de la vida, aprendiendo desde la emoción y la práctica. 🚀✨

🌱 Relación con la sostenibilidad
Esta actividad conecta con los ODS 12 (Producción y consumo responsables) y ODS 15 (Vida de ecosistemas terrestres), promoviendo desde edades tempranas el respeto por la naturaleza y la reutilización de recursos.

🚀 Propuestas de mejora
📅 Establecer un seguimiento semanal, creando un diario de crecimiento o un mural fotográfico.
📚 Relacionar la actividad con cuentos sobre el cuidado del planeta.
🔄 Ampliar la reutilización con otros materiales reciclados, como botellas o tarros.

📉 ¿Qué podemos ahorrar con esta actividad?
♻️ Reutilizamos más de 100 vasos, evitando su desecho y reduciendo residuos plásticos.
🌍 Gracias a este gesto, se estima un ahorro aproximado de 2,5 kg de CO₂ en emisiones derivadas de la fabricación y transporte de nuevos materiales.
👨‍👩‍👧‍👦 Además, involucrar al alumnado en actividades sostenibles tiene un impacto multiplicador en sus familias y en la comunidad educativa.

Resultado final
El alumnado de Infantil ha interiorizado, a través de una experiencia divertida y cercana, la importancia del cuidado del medio ambiente, la reutilización y la conexión con la naturaleza. Cada vaso germinado ha sido una semilla para la conciencia ecológica. 💚🌱✨

🌱 ¡Todo evoluciona y nuestro trabajo se muestra! 🌱

Después de tanto esfuerzo y dedicación, ¡finalmente vemos los resultados! Nuestras lentejas, sembradas en vasos reutilizados de las uvas de la celebración de diciembre, están creciendo de manera increíble. Es fascinante observar cómo, con el paso del tiempo, esas pequeñas semillas se transforman en plantas fuertes y saludables. 🌿✨

Este proyecto no solo nos ha permitido aprender sobre el cuidado de las plantas, sino también sobre la importancia de reutilizar y reciclar, demostrando que podemos dar una segunda vida a objetos cotidianos. ¡El proceso es una verdadera lección de sostenibilidad! ♻️🌍
Cada día que observamos cómo las lentejas crecen, recordamos que, al igual que nuestras plantas, nuestras acciones en pro del medio ambiente también florecerán y crecerán si las cuidamos con amor y responsabilidad. 🌱

Categories: ODS 12, ZINKER
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