Nivel curricular: Todo Primaria
Áreas implicadas: Todas (según la actividad)
Competencias específicas:
- Competencia en autonomía: organización del espacio y adaptación a condiciones del entorno.
- Competencia social: respeto por compañeros y normas del uso de espacios comunes.
- Competencia digital o artística según la actividad: uso de recursos de biblioteca o del patio exterior para aprendizaje y creatividad.
Objetivos de aprendizaje:
- Adaptar las actividades de aprendizaje a diferentes entornos según el clima.
- Fomentar el uso responsable del espacio exterior (bibliopatio) y del interior (biblioteca).
- Mantener la continuidad de las actividades de aprendizaje sin importar las condiciones meteorológicas.
Criterios de evaluación:
- Participación activa y responsable en ambos espacios.
- Respeto por normas de convivencia y cuidado de materiales.
- Capacidad de adaptación al entorno (patio exterior o biblioteca).
Problema:
- El alumnado necesita continuar con las actividades prácticas y creativas incluso cuando el clima no permite trabajar al aire libre.
Actividad:
- Actividades al aire libre en el bibliopatio si el día es soleado y permite trabajar con comodidad.
- Traslado a la biblioteca si el día está regular o llueve, usando los mismos recursos adaptados al interior.
Solución:
- Garantiza la continuidad de aprendizaje y creatividad sin depender del clima.
- Fomenta autonomía y responsabilidad en el uso de espacios escolares.
ODS relacionados:
- 4: Educación de calidad – 4.7 Aprendizaje significativo y adaptativo.
- 11: Ciudades y comunidades sostenibles – 11.7 Uso responsable de espacios verdes y comunitarios.