El Fondo Social Europeo (FSE+) como Motor de Equidad e Inclusión

🛡️ Recursos Públicos al Servicio de la Igualdad de Oportunidades Educativas

Garantizar la equidad es una condición biológica y social indispensable para el bienestar escolar (ODS 3 y ODS 4). A través del impulso y la cofinanciación del Fondo Social Europeo (FSE+), nuestro centro dispone durante este curso escolar de valiosos apoyos personales y materiales orientados a eliminar las barreras de aprendizaje del alumnado en situación de vulnerabilidad o con necesidades de apoyo educativo.

Gracias a estos recursos públicos, las aulas de Pedagogía Terapéutica (PT), Audición y Lenguaje (AL) y el Aula Específica han podido equiparse con material didáctico manipulativo adaptado, licencias de software inclusivo y herramientas de comunicación aumentativa.

Además, los fondos FSE+ permiten el desarrollo de dinámicas de docencia compartida y desdobles informáticos,garantizando que todo el alumnado tenga acceso a una educación pública rigurosa, personalizada y de máxima calidad.

• ⚖️ Inclusión real: Ningún estudiante atrasado por razones económicas, culturales o personales.

• 🇪🇺 Transparencia pública: Difusión y señalización institucional del impacto de las ayudas comunitarias en el colegio.

• Denominación de la Actuación: Gestión, Aplicación y Difusión de Recursos Cofinanciados por el FSE+.

• Dimensión de Bienestar: Alianzas Estratégicas y Gobernanza Participativa.

• Población Beneficiaria: Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) y alumnado vulnerable.

• Entidades Colaboradoras: Consejería de Educación y Fondo Social Europeo (FSE+).

• Recursos Utilizados: Material manipulativo adaptado, licencias digitales y profesorado de apoyo a la integración.

• Indicador Cuantitativo: 100% de los recursos asignados aplicados en el aula; 100% de cartelería oficial FSE instalada.

• Indicador Cualitativo: Compensación efectiva de desigualdades y fomento de la permanencia y el éxito escolar.