☀️🔋, “NUESTRO, CENTRO, SE, LLENA, DE, ENERGÍA, SOLAR”, 🔋☀️

En el CEIP Pablo Ruiz Picasso estamos dando un paso más hacia la sostenibilidad y la eficiencia energética 🌍💚. Estamos instalando paneles solares para aprovechar la energía del sol y reducir nuestro consumo eléctrico ⚡🌞.

💡 Actividades realizadas / previstas:
• Instalación de paneles solares en colaboración con expertos 🛠️🔧
• Observación y registro del funcionamiento de los paneles 📊☀️
• Charlas y talleres sobre energía renovable y ahorro energético 🗣️💡
• Creación de carteles y murales sobre energía solar y sostenibilidad 🎨🌱

 

 

💬, Con, este, proyecto, enseñamos, que, la, energía, limpia, protege, nuestro, planeta, y, fomenta, hábitos, responsables, 💙♻️

  1. Justificación / Contexto

La instalación de paneles solares en nuestro centro permite que el alumnado aprenda sobre energía renovable sostenibilidad y cuidado del medio ambiente conectando la teoría con la práctica y fomentando conciencia ambiental y hábitos responsables.

  1. Metas
  • Comprender cómo funciona la energía solar y su importancia ⚡☀️
  • Promover hábitos de ahorro y eficiencia energética 🌱💡
  • Integrar la ciencia la tecnología y la creatividad en el aprendizaje 🎨🔬
  • Sensibilizar sobre el impacto ambiental positivo de las energías renovables 🌍
  1. Objetivos de aprendizaje
  • Identificar fuentes de energía y diferencias entre renovables y no renovables ⚡🌱
  • Observar y registrar el funcionamiento de los paneles solares 📊☀️
  • Crear carteles y materiales de concienciación sobre energía limpia 🎨🖌️
  • Reflexionar sobre cómo aplicar medidas de ahorro energético en casa y en la escuela 💡🏠
  1. Competencias específicas (LOMLOE)
  • Competencia científica y tecnológica: energía electricidad y sostenibilidad 🔬⚡
  • Competencia matemática: registro de datos y análisis de consumo 📊
  • Competencia social y cívica: hábitos responsables y colaboración 🤝🌍
  • Competencia artística: expresión creativa mediante carteles y murales 🎨🖌️
  • Competencia digital: registro comunicación y difusión de aprendizajes digitales 💻✨
  1. Contenidos
  • Energía solar y otras fuentes de energía 🌞⚡
  • Instalación y funcionamiento de paneles solares 🛠️
  • Ahorro y eficiencia energética 💡
  • Creación de materiales visuales y murales de concienciación 🎨
  • Reflexión sobre sostenibilidad y ODS relacionados 🌍
  1. Actividades
  1. Charlas y demostraciones sobre energía solar y renovables 🗣️🌞
  2. Observación de paneles solares y registro de datos de producción 📊☀️
  3. Creación de carteles y murales sobre energía limpia y ahorro 🎨🖌️
  4. Debate y reflexión grupal sobre hábitos sostenibles en el hogar y la escuela 🌱💬
  5. Registro digital y seguimiento de consumo y producción de energía 💻✨
  1. Evaluación e indicadores
Indicador Cómo se mide
Comprensión de energía solar y renovables ☀️ Observación cuestionarios y preguntas guiadas
Participación en actividades 🌱 Registro diario y observación
Creatividad en carteles y murales 🎨 Rúbrica docente y autoevaluación ✏️
Aplicación de hábitos de ahorro energético 💡 Observación en aula y hogar
Sensibilización ambiental 🌍 Reflexión grupal y comentarios de familias
  1. ODS relacionados
  • ODS 4 – Educación de calidad 📚
  • ODS 7 – Energía asequible y no contaminante ☀️
  • ODS 11 – Ciudades y comunidades sostenibles 🌱
  • ODS 12 – Producción y consumo responsables ♻️
  • ODS 13 – Acción por el clima 🌍