“POESÍA Y TRADICIÓN EN EL AULA” 📖🎨

Tambien celebramos la poesía desde el área de religión:

Trabajamos, el día de todos los Santos, reflexionando sobre la vida de los que ya no nos acompañan.
Nuestra alumna Delia nos lee su poesía creada, acompañada de ilustraciones, creadas por Julia y Emma compañeras de 4º B, 🎨📖
Fomentamos, ODS 4: Educación de calidad desarrollando, creatividad,, expresión, oral, y, artística, 🌱

📌, Aprendemos, que la tradición, el aprendizaje, pueden ir de la mano valorando creatividad del alumnado 💛

La, actividad, busca, unir, creatividad,, expresión, artística, y, tradiciones, culturales:

Celebrar, el, Día, de, Todos, los, Santos, a, través, de, la, poesía, y, la, ilustración, 📖🕯️
Fomentar, la, expresión, oral,, escrita, y, artística, del, alumnado, 🎨
Vinculación, con, ODS, 4:, Educación, de, calidad,, desarrollando, competencias, comunicativas, y, creativas, 🌱

La, realidad, refleja:

La, importancia, de, valorar, la, creatividad, de, los, alumnos, y, sus, producciones, literarias
Oportunidad, de, enseñar, tradición,, memoria, y, valores, culturales

Fomentar, creatividad,, expresión, escrita, y, artística, 📖🎨
Integrar, tradiciones, culturales, y, aprendizaje, significativo, 🕯️
Desarrollar, competencias, comunicativas, y, de, expresión, oral, 🌱
Promover, la, participación, activa, del, alumnado, y, la, valoración, de, sus, producciones, 💛

Generales:

Desarrollar, habilidades, de, lectura,, escritura, y, expresión, artística, 📖🎨
Conocer, y, reflexionar, sobre, tradiciones, culturales, como, el, Día, de, Todos, los, Santos, 🕯️

Específicos:

Crear, y, leer, poesías, propias, en, el, aula, 📖
Ilustrar, y, acompañar, las, poesías, con, trabajos, artísticos, 🎨
Presentar, el, trabajo, en, público,, fomentando, expresión, oral, y, confianza, 🌟
Relacionar, la, actividad, con, ODS, 4:, Educación, de, calidad, 🌱

Competencias, específicas:

Competencia, lingüística:, lectura,, escritura, y, expresión, oral, 📖
Competencia, artística:, creatividad, y, expresión, visual, 🎨
Competencia, social, y, cívica:, respeto, por, el, trabajo, de, los, demás, y, cooperación, 🤝

Contenidos, curriculares:

Creación, de, poesías, por, alumnado, ✍️
Ilustración, de, poesías, por, compañeros, 🎨
Lectura, y, exposición, de, trabajos, en, clase, y, en, espacios, comunes, 📖
Reflexión, sobre, el, Día, de, Todos, los, Santos, y, la, importancia, de, la, memoria, y, tradición, 🕯️

Crear, un, mural, o, libro, de, poesías, e, ilustraciones, del, centro, 📖🎨
Incluir, actividades, interdisciplinares, con, otras, asignaturas,, como, artística, o, lengua, 🌱
Difusión, de, los, trabajos, en, redes, del, centro, y, YouTube, para, compartir, creatividad, 💛

INDICADOR	CÓMO, SE, MIDE
Participación, del, alumnado, 👩‍🎓🧑‍🎓	Número, de, alumnos, que, crean, y, leen, poesías
Creatividad, y, calidad, artística, 🎨	Valoración, de, ilustraciones, y, presentación
Expresión, oral, 📖	Observación, de, lectura, y, exposición
Conexión, con, ODS, 4, 🌱	Reflexión, y, actividades, educativas, relacionadas

Creación, y, ilustración:, Durante, la, semana, del, Día, de, Todos, los, Santos, 🕯️
Presentación, y, lectura:, En, aula, o, espacio, común, del, centro, 📖
Difusión:, Fotos,, vídeos, y, publicación, en, redes, 📸

La, actividad, combina, creatividad,, expresión, artística, y, tradición, cultural, 📖🎨
Valora, el, trabajo, colaborativo, y, la, participación, activa, 💛
Fomenta, competencias, comunicativas, y, confianza, del, alumnado, 🌱