Nuestros alumnos y alumnas participaron en un amigo invisible navideño 🎁✨. Cada niño/a preparó un regalo simbólico para su compañero, fomentando la empatía, la creatividad y la cooperación, en conexión con los ODS 3, 4 y 16. ¡Un momento de ilusión y convivencia inolvidable! 🌟

Fecha: Semana previa a la Navidad

Colaboración: Profesorado y AMPA

El amigo invisible en clase busca fomentar la convivencia, la ilusión y la creatividad del alumnado:

 Cada alumno/a recibe un compañero al que dar un detalle simbólico 🎁

 Se promueve la colaboración, la empatía y la ilusión compartida 🌟

 Vinculación con ODS:

• ODS 3: Salud y bienestar 🧘‍♀️
• ODS 4: Educación de calidad 🌱
• ODS 16: Paz, convivencia y respeto 🤝

Metas del proyecto 🎯

 Mejorar la convivencia y las relaciones entre compañeros 👧🧒

 Fomentar la creatividad y la expresión emocional 🌟

 Reforzar valores de solidaridad y respeto 🤝

Objetivos 📝

Generales:

• Desarrollar habilidades sociales y emocionales del alumnado 👧🧒
• Promover valores de cooperación, respeto y empatía 🤝

Específicos:

• Participar en el amigo invisible con ilusión y respeto 🎁
• Dar y recibir regalos simbólicos fomentando la creatividad ✨
• Reflexionar sobre la importancia de compartir y cuidar a los demás 🌱

Contenidos según LOMLOE 📚

Competencias:

• Competencia social y cívica 🤝
• Competencia emocional 🌟
• Competencia creativa 🎨

Contenidos curriculares:

• Dinámicas de cooperación y empatía 👧🧒
• Valores: respeto, solidaridad, amistad 🌱
• Expresión creativa mediante pequeños regalos y decoraciones ✨

Actividades principales 🏗️

• Sorteo de amigo invisible y entrega de instrucciones ✨
• Preparación de regalos simbólicos 🎁
• Entrega y celebración del amigo invisible en clase 🌟
• Reflexión sobre valores compartidos y emociones positivas 🤝

Evaluación e indicadores 📊