Con motivo del Día Mundial de la Tierra, hemos celebrado nuestra II Feria del Desarrollo, donde toda la comunidad educativa ha participado activamente. Ha sido un proyecto común, lleno de trabajo en equipo, creatividad y conciencia ambiental. También hemos contado … Leer más
DESARROLLO DE LA FERIA PREPARATIVOS DE LA FERIA Canva de presentación con story maps Nivel curricular Infantil, Aula Específica y Primaria Áreas implicadas Ciencias Naturales Valores Sociales y Cívicos Educación Artística Competencia Digital Participación Comunitaria Competencias específicas Competencia científica: … Leer más
Nos vamos a la feria de la ciencia, el 7 de mayo podremos exponer nuestros grandes trabajosNivel curricular: Todo Primaria Áreas implicadas: Competencia Digital, Ciencias, Artística Competencias específicas: Competencia digital: creación de contenidos audiovisuales y uso de IA. Competencia científica: … Leer más
Después de diseñar la identidad, difundir la campaña y crear el vídeo de sensibilización, el proyecto da un paso decisivo: “Ya no es solo comunicar… ahora es transformar el entorno real del centro y las calles que lo rodean.” El … Leer más
El centro ya ha creado su identidad de campaña y ha difundido mensajes en redes. Ahora llega el reto final de alto impacto: “Tenemos la idea, tenemos el mensaje… ahora necesitamos emocionar para transformar hábitos reales.” El alumnado se convierte … Leer más
El centro ya ha creado su identidad visual y su cartel de campaña. Ahora llega el paso más potente: “No basta con crear el mensaje… ahora hay que hacerlo viral para cambiar hábitos reales.” El alumnado se convierte en EQUIPO … Leer más
El equipo de diseño del centro ha completado la identidad visual del proyecto. Ahora surge una nueva misión: “La ciudad sostenible ya tiene identidad… pero necesitamos contarlo al mundo.” El alumnado se convierte en EQUIPO DE COMUNICACIÓN DEL CENTRO, con … Leer más
El centro continúa su proyecto de movilidad sostenible con una nueva misión. El alumnado recibe el siguiente reto: “Ya hemos descubierto cómo mejorar nuestra movilidad. Ahora necesitamos dar identidad a nuestra ciudad sostenible para que todo el mundo la reconozca.” … Leer más
El proyecto se inicia con una dinámica gamificada común para todo el centro. El alumnado recibe la misión: “El colegio necesita convertirse en un lugar más seguro, saludable y sostenible. Para ello, os transformáis en AGENTES DE MOVILIDAD SOSTENIBLE.” A … Leer más
1. CONTEXTUALIZACIÓN Así lo vivimos en nuestro cole Hola, somos alumnos y alumnas de 6.º del CEIP Pablo Ruiz Picasso y este curso 2025/2026 estamos haciendo algo muy importante: aprender a movernos mejor por el mundo. Nos hemos dado … Leer más