🌍💚 Trabajamos por un mundo sin pobreza 🌍💚

 

¡Dale al play y descubre sus ideas! 🌈🌍

 

 

VÍDEO SOBRE RECICLAR

 

🎯 Metas y Objetivos

Con este proyecto buscamos que el alumnado:
✅ Reflexione sobre la importancia de la igualdad de oportunidades y la erradicación de la pobreza.
✅ Investigue cómo pequeñas acciones cotidianas pueden generar un gran impacto.
✅ Fomente la conciencia social y medioambiental a través de la reutilización y el reciclaje.
✅ Desarrolle habilidades digitales y comunicativas mediante la creación de contenido audiovisual.
✅ Promueva la participación activa en iniciativas solidarias dentro del centro.

📚 Vinculación con la LOMLOE

Esta actividad se alinea con los principios de la LOMLOE, desarrollando:
📌 Conciencia y compromiso con el desarrollo sostenible 🌱
📌 Trabajo cooperativo y aprendizaje basado en la investigación 🔍
📌 Competencia digital y comunicación audiovisual 🎥
📌 Educación en valores y responsabilidad social 🤝

🏫 ¿Cómo lo hemos trabajado?

🔎 Investigación y reflexión: Durante el mes de octubre, el alumnado ha explorado las causas y consecuencias de la pobreza, así como posibles soluciones desde su entorno cercano.
♻️ Pequeñas acciones, gran impacto: Han identificado cómo reciclar, reutilizar y reparar puede contribuir a la reducción de desigualdades. 🌍
🎬 Creación de un vídeo: Nuestro grupo de Instagram se organizó durante los recreos inclusivos y activos para entrevistar a compañeros, investigar y plasmar sus ideas en un vídeo sobre reciclaje. 🎥✨

💡 Metodología e Innovación

📖 Aprendizaje basado en proyectos (ABP): Los estudiantes han sido protagonistas de su aprendizaje a través de la investigación y la creación de contenido propio.
🌐 Uso de herramientas digitales: Han trabajado con herramientas audiovisuales para fomentar la creatividad y la difusión del mensaje.
👂 Aprendizaje cooperativo: A través del diálogo y el debate, han desarrollado pensamiento crítico y conciencia social.

🚀 Propuestas de mejora

📌 Ampliar el proyecto con campañas de recogida de alimentos y ropa.
📌 Implicar a más miembros de la comunidad educativa en iniciativas solidarias.
📌 Crear nuevos materiales de sensibilización en diferentes formatos (cómics, infografías, podcasts).

📊 Evaluación

✔️ Grado de implicación en las actividades y reflexiones compartidas.
✔️ Calidad y originalidad del contenido creado en el vídeo.
✔️ Impacto del proyecto en la concienciación del alumnado.
✔️ Autoevaluación y coevaluación para valorar aprendizajes y mejoras.

🌱 ¿Qué podemos ahorrar con este proyecto?

🌍 Reducción de CO₂: Al apostar por la reutilización y el reciclaje, contribuimos a un menor impacto ambiental.
📄 Ahorro de recursos: Fomentamos el consumo responsable y el aprovechamiento de materiales.
🚶‍♂️➡️🏫 Movilidad sostenible: Reflexionamos sobre la importancia de desplazarnos caminando o en transporte compartido para reducir la huella de carbono.

🌍 Concienciación ambiental y social: Una sociedad más inclusiva es una sociedad más sostenible. Apostamos por reducir nuestra huella ecológica a través de acciones concretas.
📄 Ahorro de recursos y papel: Gracias al uso de herramientas digitales, hemos evitado el gasto de más de 500 hojas de papel, promoviendo una comunicación más sostenible.
🚶‍♂️➡️🏫 Movilidad sostenible: Al fomentar los desplazamientos a pie entre el alumnado y las familias, hemos reducido el uso de vehículos, ahorrando aproximadamente 20 kg de CO₂ solo en esta actividad.

💚 Un mundo sin pobreza empieza con pequeños gestos. ¡Juntos hacemos la diferencia! 💪♻️