El proyecto CODI puede alinearse con estos ODS de manera clara:
| ODS | Relación con CODI | Ejemplo práctico |
| 4. Educación de calidad | Fomenta competencias digitales, pensamiento crítico y creatividad. | Talleres de programación, creación de contenidos digitales, resolución de problemas en equipo. |
| 5. Igualdad de género | Promueve la participación equitativa de niñas y niños en tecnología y ciencia. | Actividades de codificación donde se asegura paridad en los equipos y roles. |
| 10. Reducción de desigualdades | Garantiza la inclusión del alumnado con diversidad funcional o cultural. | Recursos adaptados para todo el alumnado, tutoriales accesibles y apoyo personalizado. |
| 12. Producción y consumo responsables | Introduce conciencia sobre recursos digitales y sostenibles. | Proyectos sobre reciclaje de hardware, ahorro de papel y consumo responsable de energía en aulas digitales. |
| 13. Acción por el clima | Integra educación ambiental en la tecnología y proyectos digitales. | Apps o campañas educativas sobre sostenibilidad, energía o huertos escolares. |
| 17. Alianzas para lograr los objetivos | Impulsa la colaboración con familias, empresas y entidades locales. | Colaboraciones con ONG, universidades o talleres de empresas tecnológicas. |
Conexión con la Agenda 2030
CODI contribuye directamente a la Agenda 2030 al:
- Promover aprendizaje inclusivo y equitativo: Fomentando que todo el alumnado tenga acceso a las tecnologías y la educación digital.
- Impulsar la sostenibilidad: Mediante proyectos que integren conciencia ambiental y hábitos responsables.
- Fomentar la ciudadanía global: Desarrollando competencias para colaborar, resolver problemas y actuar de manera ética y responsable.
- Medir y difundir impacto: Evaluando resultados y compartiendo logros con la comunidad educativa y más allá.
Objetivo general:
Desarrollar competencias digitales y ciudadanía responsable en todo el alumnado, promoviendo la inclusión, la igualdad y la sostenibilidad.
Actividades clave:
- Talleres de codificación y robóticaadaptados a todos los niveles y necesidades del alumnado.
- Microproyectos de sostenibilidad digital, como crear aplicaciones para sensibilizar sobre ahorro de agua, reciclaje o cuidado del huerto escolar.
- Campañas de igualdad y diversidad, asegurando la participación equitativa y fomentando roles activos para todos los niños y niñas.
- Colaboración con familias y entidades locales, mostrando los proyectos en ferias escolares y plataformas digitales.
- Difusión de logros y resultados, alineados con los ODS y la Agenda 2030, usando redes del centro y medios locales.
Impacto esperado:
- Mejoras en competencias digitales y pensamiento crítico.
- Incremento de la conciencia ambiental y la sostenibilidad en la comunidad educativa.
- Inclusión y equidad de participación en todas las actividades.
- Conexión real con la Agenda 2030 y los ODS, mostrando a los alumnos comoagentes de cambio positivo. 🌱💡
