INFANTIL VISITA SALVADOR GONZÁLEZ CANTOS
¡Menuda aventura! Nuestro alumnado de Infantil ha visitado el CEIP Salvador González Cantos. 🏫🎒 Allí nos abrieron las puertas de sus aulas para enseñarnos un taller espectacular sobre el agua, la playa y la contaminación. Los peques no solo aprendieron muchísimo sobre el problema, ¡sino que también propusieron un montón de soluciones para cuidar el planeta! 🌊🏖️ Una experiencia increíble fuera del cole para aprender a proteger nuestro entorno. ¡Gracias por recibirnos tan bien! 💚🌍
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2º ciclo estudia el ARTEMIS
SEXTO VISITA SALVADOR GONZÁLEZ CANTOS
¡Hoy la ciencia ha entrado en erupción! 🌋✨
Cuatro de nuestros valientes alumnos de 6º del CEIP Pablo Ruiz Picasso han visitado hoy a sus compañeros del CEIP Salvador González Cantos para revivir y exponer su genial taller de volcanes, un proyecto que prepararon hace unos meses ¡y que hoy ha vuelto a la vida por todo lo alto!
El listón estaba alto, pero lo han hecho de diez:
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🎥 Primero, captaron la atención de todos con un vídeo explicativo chulísimo que ellos mismos diseñaron en Canva.
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♻️ Después, explicaron el paso a paso de cómo construyeron sus volcanes utilizando materiales reciclados(¡demostrando que se puede cuidar el planeta mientras se aprende!).
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💥 Y para el gran final… ¡la magia de la química! Con una mezcla de vinagre, colorante y, por supuesto, nuestro ingrediente estrella (shhh… ¡el infalible bicarbonato! 🤫), hicieron que los volcanes entraran en erupción dejando a todos con la boca abierta.
Una experiencia increíble de aprendizaje compartido entre centros donde nuestros alumnos han demostrado ser unos auténticos divulgadores científicos. ¡Qué orgullosos estamos de vosotros! 👏🏫
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ASÍ LO HEMOS PREPARADO TODO
JUSTIFICACIÓN PEDAGÓGICA DE LA ACTUACIÓN: “NOS CONVERTIMOS EN ECOEXPERTOS”
- MARCO NORMATIVO: LOMLOE Y COMPETENCIAS CLAVE
La propuesta “Nos convertimos en ecoexpertos” se fundamenta en la Ley Orgánica 3/2020 (LOMLOE), que establece un modelo educativo basado en el desarrollo competencial, la inclusión y la conexión del aprendizaje con la realidad social y ambiental del entorno.
Desde esta perspectiva, el proceso educativo debe favorecer que el alumnado sea capaz de movilizar conocimientos, destrezas, actitudes y valores en situaciones reales, significativas y funcionales. Esta actuación responde directamente al enfoque competencial de la LOMLOE, especialmente en el desarrollo de:
- Competencia en comunicación lingüística, al exponer y explicar aprendizajes en otros centros.
- Competencia personal, social y de aprender a aprender, al reflexionar sobre lo aprendido y organizarlo para enseñarlo.
- Competencia ciudadana, al actuar como agentes de cambio en sostenibilidad.
- Competencia emprendedora, al planificar y comunicar un proyecto educativo real.
- Competencia STEM, al aplicar conocimientos sobre medio ambiente, energía y sostenibilidad.
- ENFOQUE PEDAGÓGICO: APRENDER PARA TRANSFORMAR
Esta experiencia se enmarca en metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el Aprendizaje-Servicio (ApS), donde el alumnado no solo aprende contenidos, sino que los aplica en un contexto real con impacto social.
El alumnado se convierte en protagonista del proceso educativo al investigar, analizar, elaborar conclusiones y posteriormente transmitir ese conocimiento a otros centros educativos de la comunidad.
Este enfoque favorece un aprendizaje significativo, profundo y duradero, ya que el conocimiento se consolida cuando se comunica, se comparte y se enseña a otros.
- EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y ODS
La propuesta se alinea con la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente con:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles
- ODS 12: Producción y consumo responsables
- ODS 13: Acción por el clima
Convertirse en ecoexpertos implica asumir un rol activo en la sensibilización ambiental, promoviendo cambios de hábitos y conciencia ecológica tanto dentro como fuera del aula.
- APERTURA DEL CENTRO Y CONEXIÓN CON LA COMUNIDAD
La visita a otros centros educativos de la comunidad favorece la apertura del centro al entorno, generando redes de colaboración y aprendizaje entre iguales.
Esta acción permite:
- Compartir buenas prácticas educativas.
- Visibilizar el trabajo realizado en el proyecto Zinkers.
- Generar impacto real en otros contextos escolares.
- Fomentar una cultura de cooperación entre centros.
De este modo, el aprendizaje trasciende las paredes del aula y se convierte en una experiencia comunitaria.
- INCLUSIÓN, PARTICIPACIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
La actividad está diseñada desde un enfoque inclusivo, permitiendo diferentes niveles de participación y expresión del alumnado.
Se favorece el trabajo cooperativo, el respeto a los ritmos individuales y la distribución de roles dentro del grupo, garantizando que todo el alumnado pueda contribuir activamente al proyecto.
- IMPACTO EDUCATIVO Y TRANSFORMADOR
Esta propuesta no se limita a la transmisión de conocimientos, sino que impulsa un cambio real en la forma de aprender y enseñar.
El alumnado se convierte en embajador de la sostenibilidad, desarrollando habilidades comunicativas, sociales y emocionales, al tiempo que refuerza su autoestima y sentido de pertenencia al entorno.
- PROPUESTA DE DIFUSIÓN Y CONVOCATORIA A OTROS CENTROS
🌱 ¿QUIERES QUE TU CENTRO PARTICIPE EN “ECOEXPERTOS ZINKERS”?
Invitamos a otros centros educativos a sumarse a esta experiencia innovadora, donde el alumnado se convierte en protagonista del cambio hacia un futuro más sostenible.
A través de esta iniciativa, los centros participantes podrán:
- Recibir la visita de nuestros ecoexpertos.
- Conocer experiencias reales de aprendizaje sostenible.
- Incorporar nuevas ideas y proyectos ambientales en sus aulas.
- Formar parte de una red educativa comprometida con el planeta.
🌍 Una experiencia educativa diferente, real y transformadora, donde el alumnado no solo aprende… sino que inspira.
CIERRE MOTIVADOR
Educar es abrir caminos, pero también es enseñar a recorrerlos juntos.
Porque cuando el alumnado se convierte en ecoexperto, no solo aprende sobre el mundo… empieza a cambiarlo. 🌱


















