Áreas implicadas

• Conocimiento del Entorno
• Educación Artística
• Valores Sociales y Cívicos
• Participación Comunitaria

Competencias específicas

• Competencia científica: observación de animales y plantas, identificación de especies y hábitos.
• Competencia social: cooperación y respeto hacia los compañeros y el entorno.
• Competencia en valores: empatía hacia los animales y cuidado de la naturaleza.
• Competencia en autonomía: seguimiento de normas y desarrollo de hábitos responsables.
• Competencia artística: representación de experiencias mediante dibujo, pintura o modelado.

Objetivos de aprendizaje

• Conocer animales de granja y sus cuidados básicos.
• Fomentar la cooperación y el respeto hacia los demás y hacia los animales.
• Desarrollar la autonomía siguiendo normas de seguridad y convivencia.
• Valorar el entorno natural y la importancia de su conservación.
• Expresar emociones y experiencias vividas mediante creación artística o relato oral.

Criterios de evaluación

• Participa activamente en las actividades propuestas en la granja.
• Colabora y comparte experiencias con respeto y solidaridad.
• Respeta las normas de cuidado de los animales y del entorno.
• Muestra interés y curiosidad por los animales y plantas observadas.
• Representa de manera creativa sus aprendizajes y emociones.

Problema

• El alumnado necesita experiencias directas de contacto con animales y la naturaleza para desarrollar habilidades sociales, emocionales y de respeto ambiental.

Actividad

• Visita a la granja escuela con itinerario guiado por zonas de animales, huerto y talleres educativos.
• Observación y cuidado de animales, como alimentación, higiene y juego supervisado.
• Participación en talleres prácticos: siembra, recolección de hortalizas y elaboración de productos sencillos.
• Dinámicas de grupo que fomenten cooperación y respeto mutuo.
• Producción artística: dibujo, collage o relato oral sobre la experiencia vivida.

Solución

• Desarrollo integral del alumnado: físico, emocional, social y cognitivo.
• Mejora de la autonomía, cooperación y responsabilidad.
• Conciencia ambiental y respeto por la vida animal y vegetal.
• Expresión artística de aprendizajes y emociones.

ODS relacionados

• 3: Salud y bienestar
• 4: Educación de calidad
• 12: Producción y consumo responsables
• 15: Vida de ecosistemas terrestres