Desde el área de Religión, el alumnado ha trabajado una actividad muy especial que les ha permitido reflexionar sobre el valor de ayudar a los demás y la importancia de la solidaridad.

 

¿En qué consistió?
Se enfocaron en el mensaje de compasión y generosidad, haciendo que cada uno de ellos comprendiera el impacto positivo que tienen nuestras acciones cuando ayudamos a quienes más lo necesitan.

 

 

El objetivo fue claro: fomentar un sentimiento de comunidad donde todos nos ayudamos unos a otros, sin importar de dónde venimos o quiénes somos. ¡La magia de la unión está en nuestras manos!

OS DEJAMOS UN MINI VÍDEO SOBRE LA CHARLA QUE NOS DIO CÁRITAS AL ALUMNADO DE 4º, 5º Y 6º DE PRIMARIA

 

Pincha en el enlace y descubre cómo lo hicimos

 

  CHARLA DE CÁRITAS

 

 

¡El tercer ciclo se une al reto del

HAMBRE CERO!

Nuestros alumnos y alumnas del tercer ciclo no se han quedado atrás. Como los mayores del centro, se han sumado con mucha energía a este proyecto tan importante y han trabajado de una forma muy especial.

 

 

¿Qué hicieron?
Su tarea consistió en realizar expresiones y comprensiones escritas para reflexionar sobre el Hambre Cero. Se pusieron a escribir con mucho compromiso, analizando y entendiendo lo que realmente significa erradicar el hambre y cómo podemos contribuir todos desde nuestro lugar.

 

¡Un gran trabajo de reflexión y concienciación por parte de los mayores del centro!

 

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Metas y Objetivos

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¡No te lo pierdas!

Metas y Objetivos
El alumnado de Religión trabajó una actividad muy especial que les permitió reflexionar sobre la importancia de la solidaridad y ayudar a los demás. Los objetivos de esta actividad fueron:
Fomentar el valor de la compasión y la generosidad en cada uno de los estudiantes.
Reflexionar sobre el impacto positivo que nuestras acciones pueden tener en quienes más lo necesitan.
Desarrollar un sentimiento de comunidad, enfatizando la importancia de la unión y el apoyo mutuo.
Concienciar sobre la importancia de erradicar el hambre y cómo podemos contribuir a este objetivo desde nuestras acciones cotidianas.

¿En qué consistió?
El alumnado se centró en el mensaje de compasión y generosidad, comprendiendo cómo nuestras acciones pueden generar un impacto positivo en la vida de los demás. Reflexionaron sobre lo que significa ayudar a quienes más lo necesitan y cómo una comunidad unida puede hacer frente a grandes desafíos.

El objetivo fue claro:
Fomentar un sentimiento de comunidad en el que todos nos ayudamos mutuamente, independientemente de nuestras diferencias. ¡La magia de la unión está en nuestras manos!

¡El tercer ciclo se une al reto del HAMBRE CERO!
El alumnado del tercer ciclo se unió con mucha energía a este proyecto tan relevante, participando activamente en la reflexión y contribuyendo con un gran compromiso a la causa.

¿Qué hicieron?
Su tarea consistió en realizar reflexiones escritas sobre el concepto de Hambre Cero, analizando y comprendiendo lo que significa erradicar el hambre en el mundo y cómo pueden contribuir, cada uno desde su lugar. Trabajaron con mucho esfuerzo, expresando sus pensamientos y tomando conciencia sobre la importancia de colaborar en la lucha contra el hambre.

Metodología e Innovación
Reflexión escrita: Los alumnos y alumnas escribieron textos reflexivos sobre el hambre en el mundo y las posibles soluciones, desarrollando habilidades de expresión escrita y comprensión crítica.
Trabajo en equipo: Los estudiantes colaboraron en discusiones grupales para compartir sus ideas y puntos de vista, fomentando el trabajo en equipo y la cooperación.
Concienciación social: Además de las reflexiones individuales, se enfocaron en sensibilizar a sus compañeros sobre cómo cada acción puede sumar en la lucha por la erradicación del hambre.

Evaluación
Participación activa en la reflexión y redacción de textos.
Comprensión del impacto global del hambre y el papel de la solidaridad.
Capacidad para generar ideas sobre cómo contribuir a la causa desde el ámbito escolar y personal.
Trabajo en equipo y colaboración durante las actividades de reflexión.

¿Qué podemos ahorrar con este proyecto?
Conciencia ambiental: Al reflexionar sobre el hambre y la solidaridad, también se pone en valor el uso responsable de los recursos y el apoyo a quienes más lo necesitan.
Ahorro de recursos: A través de las reflexiones y actividades, se fomenta el uso responsable de materiales y la conciencia sobre el consumo y el desperdicio de alimentos.
Ahorro estimado:

• Energía: Si se apagan las luces cuando no son necesarias durante las actividades, se puede ahorrar aproximadamente 500 kWh de electricidad al mes para las 500 personas y sus familias, lo que equivale a 250 kg de CO2.
• Plástico: Si todos se comprometen a no usar botellas de plástico y a optar por botellas reutilizables, el ahorro en plástico sería de aproximadamente 100 kg al mes, reduciendo el impacto ambiental considerablemente.
• Agua: Si fomentamos el uso responsable del agua en las actividades diarias, podemos ahorrar hasta 1000 litros de agua al mes.