💧 El agua: Un recurso esencial para todos 💧

 

En Infantil, el agua se convierte en un puente entre la curiosidad y la acción. Los niños aprenden a identificar su importancia a través de cuentos como «La gota viajera», experimentos con hielo y agua, y actividades de juego simbólico. Siguiendo los principios de la LOMLOE, trabajamos en competencias como la responsabilidad social y el pensamiento crítico, mientras fomentamos valores de respeto al medioambiente. ¡El agua nos conecta con el mundo y nos enseña a cuidarlo desde pequeños! 🐸🌊

 

Metas o fines

  • Introducir el agua como elemento clave en la naturaleza y en nuestras vidas.
  • Promover actitudes responsables a través del juego y la exploración.
  • Relacionar el agua con hábitos saludables, como el consumo diario y la higiene.

Objetivos

  • Identificar el ciclo natural del agua y sus principales usos.
  • Aprender a cuidar el agua en casa y en el colegio.
  • Despertar interés por el medio ambiente y sus recursos.

Metodología

  • Experimentos: observar cómo se derrite un cubito de hielo o cómo se forma la lluvia en un frasco.
  • Proyectos artísticos: pintar con agua y explorar texturas.
  • Dramatización: representar historias como La gota viajera.

Evaluación

  • Creación de un mural colectivo sobre el ciclo del agua.
  • Participación activa en actividades grupales.
  • Registros anecdóticos de sus observaciones y comentarios.

Innovación

  • Incorporación de cuentos interactivos con aplicaciones educativas.
  • Uso de microscopios digitales para observar gotas de agua.
  • Creación de una estación de reciclaje de agua en clase.

 

Energía: Un motor para el futuro sostenible

En Infantil, el concepto de energía se traduce en magia y descubrimiento. Observamos cómo el sol calienta el agua o cómo funcionan los ventiladores, conectando estas experiencias con los ODS. Siguiendo los fines de la LOMLOE, fomentamos en los niños el asombro por el entorno y la necesidad de cuidarlo desde temprana edad, con metodologías lúdicas y exploratorias. ☀️🌪️

Metas o fines

  • Introducir el concepto de energía como algo esencial en nuestra vida diaria.
  • Fomentar hábitos de ahorro energético desde una edad temprana.

Objetivos

  • Reconocer fuentes de energía como el sol, el viento y el agua.
  • Aprender acciones simples para ahorrar energía en casa y en clase.
  • Relacionar el uso de energía con el bienestar del planeta.

Metodología

  • Cuentos interactivos como La lámpara mágica que cuidaba el planeta.
  • Canciones sobre el ahorro energético.
  • Juegos al aire libre: buscar la «energía escondida» en objetos de su entorno.

Evaluación

  • Participación en actividades lúdicas.
  • Creación de murales colectivos que representen fuentes de energía.
  • Observación directa de cambios en sus hábitos cotidianos.

Innovación

  • Uso de aplicaciones que simulan el ahorro de energía.
  • Experimentos con pequeñas placas solares y ventiladores.
  • Construcción de juguetes con energía renovable.

 

🚲 Movilidad: En movimiento por un mundo mejor

 

En Infantil, la movilidad se aborda como una aventura llena de retos. Desde aprender sobre la importancia de caminar o usar la bicicleta hasta diseñar transportes sostenibles con materiales reciclados, fomentamos el juego y la creatividad. Inspirados en la LOMLOE, trabajamos competencias como la ciudadanía global y el respeto por el entorno. 🚲🌈

Metas o fines

  • Sensibilizar sobre la importancia de la movilidad sostenible desde una edad temprana.
  • Desarrollar comportamientos responsables como peatones o usuarios de transporte.

Objetivos

  • Identificar medios de transporte menos contaminantes.
  • Reconocer la importancia de caminar o ir en bicicleta para cuidar el planeta.
  • Entender normas básicas de seguridad vial.

Metodología

  • Cuentos como La bici mágica de Lola.
  • Juegos de roles simulando un tráfico respetuoso.
  • Caminatas por el colegio observando señales y rutas.

Evaluación

  • Creación de dibujos sobre su medio de transporte favorito.
  • Observación de su participación en simulaciones de tráfico.
  • Trabajo grupal sobre cómo llegarían al cole de forma sostenible.

Innovación

  • Actividades al aire libre utilizando pedómetros para registrar caminatas.
  • Uso de materiales reciclados para construir vehículos sostenibles en miniatura.
  • Realidad aumentada para explorar ciudades sostenibles.

 

 

🌱 Sostenibilidad: Construyendo el futuro desde hoy 🌱

En Infantil, la sostenibilidad se convierte en una experiencia mágica. Desde plantar semillas hasta reciclar papel, los niños descubren cómo pequeñas acciones tienen grandes impactos. Siguiendo los objetivos de la LOMLOE, inculcamos valores como el respeto y el cuidado del medioambiente con actividades llenas de asombro y diversión. 🌱🐞

Metas o fines

  • Despertar el interés por proteger el entorno desde pequeños.
  • Aprender hábitos responsables para cuidar el medio ambiente.

Objetivos

  • Identificar materiales reciclables en su día a día.
  • Participar en actividades de cuidado de plantas o animales.
  • Valorar la importancia de reducir, reutilizar y reciclar.

Metodología

  • Cuentos como El árbol que quería vivir.
  • Juegos de clasificación de materiales reciclables.
  • Actividades en el huerto escolar.

Evaluación

  • Observación del comportamiento durante actividades ecológicas.
  • Creación de un rincón de reciclaje en clase.
  • Dibujos o historias sobre cómo cuidan el medio ambiente.

Innovación

  • Talleres prácticos utilizando tecnología verde como lámparas solares.
  • Uso de microscopios básicos para explorar la naturaleza.
  • Actividades de realidad aumentada sobre reciclaje y sostenibilidad.