La actividad busca unir el aprendizaje ambiental, la experimentación y la expresión creativa:

• Investigar sobre el compost y su importancia para la fertilidad del suelo y el cuidado del entorno
• Realizar talleres prácticos sobre compostaje y jardinería
• Representar mediante disfraces y actividades creativas aspectos relacionados con la jardinería y el cuidado del medio ambiente
• Vinculación con ODS 12: Producción y consumo responsables y ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres, desarrollando competencias científicas, sociales y creativas

La realidad refleja:

• La importancia de fomentar la conciencia ambiental y los hábitos sostenibles desde las primeras etapas educativas
• La oportunidad de motivar al alumnado a través de la creatividad y la experimentación práctica
• Integración de aprendizajes en actividades lúdicas, talleres y expresión artística

2. Metas del proyecto

• Comprender el proceso de compostaje y su relevancia para el medio ambiente
• Fomentar la responsabilidad y el cuidado de los recursos naturales
• Desarrollar competencias creativas mediante la expresión en disfraces y actividades simbólicas
• Promover la participación activa y la valoración del esfuerzo colectivo

3. Objetivos

Generales:

1. Desarrollar conocimientos sobre compostaje y cuidado del medio
2. Fomentar hábitos sostenibles y responsables con el entorno natural

Específicos:

• Investigar los materiales que se pueden compostar y cómo se realiza el compostaje
• Participar en talleres de jardinería y cuidado del medio
• Crear y representar disfraces relacionados con jardinería y compost
• Reflexionar sobre la importancia de cuidar la naturaleza y los recursos disponibles
• Relacionar la actividad con ODS 12 y 15, promoviendo conciencia ambiental y sostenibilidad

4. Contenidos según LOMLOE

Competencias específicas:

• Competencia científica y ambiental: observación, experimentación y comprensión del compostaje
• Competencia artística y cultural: creatividad y expresión mediante disfraces y actividades simbólicas
• Competencia personal y social: cooperación, responsabilidad y cuidado del entorno

Contenidos curriculares:

• Compostaje: materiales, procesos y beneficios
• Cuidado de plantas y jardinería
• Valores: responsabilidad, cooperación, respeto y conciencia ambiental
• Observación y experimentación en talleres prácticos

5. Actividades principales

• Talleres de compostaje y cuidado de plantas en 2º
• Investigación y registro de los procesos de compostaje
• Creación y representación de disfraces relacionados con jardinería y el cuidado del medio
• Juegos y dinámicas para reforzar la comprensión de hábitos sostenibles
• Reflexión grupal sobre la importancia del cuidado del entorno y la sostenibilidad

6. Propuestas de mejora

• Crear un mural o diario del compost y los aprendizajes en jardinería
• Integrar actividades interdisciplinares con lengua, artística y valores
• Difusión de trabajos y aprendizajes en espacios del centro y redes para sensibilizar a la comunidad educativa

7. Evaluación e indicadores

8. Temporalización

• Investigación y talleres: durante la unidad sobre compost y jardinería
• Creación de disfraces y representaciones: sesiones previas a las actividades especiales
• Dinámicas de reflexión: durante y al final de la unidad
• Difusión y cierre: exposición de aprendizajes y experiencias en aula y centro

9. Conclusiones

• La actividad combina aprendizaje científico, cuidado ambiental y expresión creativa
• Valora la participación activa y el trabajo cooperativo del alumnado
• Fomenta hábitos sostenibles, competencias científicas y sociales
• Refuerza la conciencia sobre la importancia del cuidado del medio y la sostenibilidad

10. ODS

• Vincula el aprendizaje con ODS 12: Producción y consumo responsables y ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres