En el área de Atención Educativa / Acción Tutorial (aTedu), el alumnado de 3º y 4º de Primaria (8 a 10 años) ha analizado las causas de la vulnerabilidad económica y ha puesto en marcha la iniciativa de la «Hucha Solidaria» para promover el ODS 1: Fin de la Pobreza.
🌍 1. Entender las Causas de la Pobreza Global
A esta edad, los estudiantes ya tienen la capacidad crítica de analizar la realidad social. En clase investigamos las causas principales que generan pobreza en distintas regiones del planeta:
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🌪️ Desastres naturales y cambio climático: Sequías, inundaciones y fenómenos que destruyen cosechas y hogares.
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🕊️ Conflictos y guerras: Situaciones que obligan a familias a dejarlo todo e interrumpe la educación y el trabajo.
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🧱 Falta de oportunidades: La dificultad para acceder a recursos básicos, agua potable o empleo digno.
🪙 2. Construcción de «La Hucha Solidaria» del Aula
Pasamos de la teoría a la acción mediante la creación y decoración colaborativa de un recipiente de ahorro para la clase usando materiales reciclados (tarros y cajas).
🔑 Competencias Clave que Desarrollamos
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🌐 Competencia Ciudadana (CC): Comprensión de problemas socioglobales complejos y búsqueda de soluciones a nivel local.
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📈 STEM (Educación Financiera Base): Nociones de economía circular, uso responsable del dinero y balance de recursos.
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💬 Comunicación Lingüística (CCL): Redacción de textos reflexivos sobre solidaridad y valor del esfuerzo.
🏡 ¿Cómo Apoyar desde Casa?
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💡 Consumo Responsable: Implica a tus hijos/as en el presupuesto de la compra semanal para que valoren el coste de las cosas.
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🔄 Reutilizar antes de comprar: Enseña que reparar o cuidar un objeto es mejor que reemplazarlo inmediatamente.














