🎙️ Radio en acción: juegos, infancia y
participación 🎮👧👦
Durante el mes de octubre, desde la radio escolar del CEIP Pablo Ruiz Picasso 📻🏫, hemos llevado a cabo una serie de entrevistas al alumnado 🗣️👦👧 sobre las nuevas propuestas de juegos en el patio 🎲⚽🛝, además de realizar un programa especial con motivo del Día Internacional de la Infancia 🌍👶💬.
Con esta iniciativa, fomentamos la participación activa del alumnado, el derecho al juego, la expresión libre de ideas y la mejora de la convivencia 💬👐🤝.
🔎 Metas y objetivos
🎯 Fomentar la expresión oral y la participación activa del alumnado en la vida del centro 🎙️💬
🎯 Dar visibilidad a las mejoras en los juegos del patio, promoviendo el uso responsable y equitativo de los espacios de recreo ⚽🎠🛹
🎯 Sensibilizar sobre los derechos de la infancia 👦👧📜, especialmente el derecho a ser escuchados y a disfrutar del juego libre 🧸🎉
🎯 Desarrollar habilidades comunicativas y de trabajo en equipo 🤝🎤
🔎 Relación con la LOMLOE
📘 Desarrollo de la competencia en comunicación lingüística 🗣️
📘 Impulso a la competencia personal, social y de aprender a aprender 🧠🌈
📘 Promoción del sentido de la ciudadanía activa y crítica 🏛️💬
📘 Participación en la mejora de la convivencia escolar 🧩🤗
🔎 Metodología
🎤 Entrevistas planificadas y redactadas por el alumnado ✍️👧👦
🎧 Grabación en la biblioteca, el aula del futuro y espacios del centro 📚💻
🗣️ Preguntas abiertas para recoger ideas, emociones y propuestas 💡💬
📢 Difusión del programa especial en el blog escolar y redes sociales 🌐📲
🎶 Inclusión de música, efectos de sonido y saludos del alumnado 🎵👋
🎨 Actividades realizadas
• 🎙️ Entrevistas sobre los juegos preferidos, normas de uso y nuevas propuestas de patio
• 👧👦 Programa “Día de la Infancia” con lectura de derechos, reflexiones y música
• 🖥️ Edición de clips para el blog escolar CIMA y redes sociales
• 💭 Dinámicas de reflexión sobre el juego inclusivo y la convivencia
🌱 Relación con la sostenibilidad
Este proyecto se vincula a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030:
🌍 ODS 3: Salud y bienestar 🧘♀️🤸
🌍 ODS 4: Educación de calidad 📖🎓
🌍 ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas 🤝🕊️
✅ Se promueve el bienestar emocional a través del juego libre y la expresión 🌈
✅ Se fortalece la educación participativa y crítica desde la infancia 💡🧠
✅ Se fomenta una cultura de paz y diálogo en el entorno escolar 🕊️💬
🚀 Propuestas de mejora
📌 Ampliar a todos los niveles la participación en entrevistas 🎤👩🏫
📌 Crear una sección fija de juegos recomendados por el alumnado 🎲💭
📌 Proponer encuestas para elegir nuevos juegos democráticamente 📊⚖️
📌 Incorporar más elementos visuales (dibujos, pictogramas, subtítulos) para que el contenido sea más accesible 🧩🔠
📊 Evaluación
✔️ Nivel de participación del alumnado 🤝
✔️ Calidad de las ideas y propuestas generadas 💡🎤
✔️ Impacto del programa en la convivencia del patio 🛝🌟
✔️ Feedback de docentes y familias sobre el uso de la radio como herramienta educativa 📢❤️
🌍 ¿Qué podemos ahorrar con este proyecto?
✅ Ahorro en conflictos durante los recreos gracias al consenso y las normas claras 🤗🛑
✅ Ahorro en recursos externos usando materiales propios del centro 🖥️📚
✅ Ahorro emocional al dar espacio a la expresión de sentimientos 💞🎙️
✅ Ahorro en desplazamientos en caso de grabaciones presenciales por aprovechar el entorno del centro 🚶♂️🏫
🎯 Resultado final
Una radio escolar vibrante, divertida y educativa que da voz al alumnado, mejora la convivencia y visibiliza sus derechos e ideas 💬📢👧👦🎉
