Dar voz a nuestras ideas para transformar el entorno El alumnado de 5º y 6º de Primaria ha trabajado en la creación de vídeos en stop motion, donde expresan sus ideas para mejorar su entorno más cercano: su ciudad o … Leer más
Los estudiantes utilizaron la técnica de stop motion para crear vídeos que representaran ideas innovadoras para mejorar las ciudades desde una perspectiva humanitaria. A través de la creación de estos vídeos, los alumnos reflexionaron sobre problemáticas urbanas como la … Leer más
🔎 Metas y objetivos:1️⃣ Introducir a los estudiantes en el concepto de ciudades sostenibles: El objetivo principal en el Aula Específica es que los estudiantes comprendan cómo se pueden crear entornos urbanos más sostenibles, desarrollando un enfoque práctico sobre la … Leer más
🔎 Metas y objetivos:1️⃣ Fomentar el conocimiento sobre las ciudades sostenibles: En el primer ciclo de Educación Infantil, el objetivo es despertar la curiosidad de los niños y niñas sobre cómo pueden ser las ciudades sostenibles, explorando el concepto a … Leer más
En 4º nos hemos preguntado: ¿cómo podemos hacer que nuestras ciudades sean más sostenibles? A partir de esta cuestión, nos hemos puesto manos a la obra para investigar, reflexionar y, lo más emocionante, construir nuestra propia maqueta de ciudad sostenible. Con … Leer más