Círculos de lectura: Se organizaron grupos de lectura en los que el alumnado compartió sus opiniones y reflexiones sobre los libros leídos, fomentando el diálogo y la comprensión de los temas. 

Metas y Objetivos
Promover la lectura sobre igualdad: Fomentar el interés del alumnado por los libros que tratan temas de igualdad, respeto y derechos humanos.


Reflexionar sobre los valores de igualdad: A través de la lectura, sensibilizar al alumnado sobre la importancia de la igualdad de género y los derechos de todas las personas.


Involucrar a la comunidad educativa: Implicar a docentes, familias y alumnado en la lectura y discusión sobre los temas de igualdad, promoviendo la participación activa de todos.

Actividades realizadas
Lectura dirigida y análisis de libros sobre igualdad: El alumnado ha leído y analizado libros que abordan la temática de la igualdad de género, reflexionando sobre los valores que transmiten.


Creación de ilustraciones y murales: Los estudiantes han realizado ilustraciones y murales sobre los mensajes de igualdad aprendidos a través de los libros, para exponer en la biblioteca.


Charlas y presentaciones: Los estudiantes presentaron libros y su contenido sobre igualdad a otras clases, promoviendo la concienciación sobre el tema en toda la comunidad educativa.

Relación con la sostenibilidadLa biblioteca escolar actúa como un espacio clave para educar sobre la igualdad y contribuir a la construcción de una sociedad más justa y equitativa, lo que está directamente relacionado con el desarrollo de comunidades sostenibles y respetuosas con los derechos humanos.

Propuestas de mejora
Incorporación de recursos digitales: Ampliar la oferta con libros y materiales digitales que aborden la igualdad de género, para facilitar el acceso a todos los estudiantes.


Ampliar la colección de libros: Incrementar la selección de libros sobre igualdad y derechos humanos, incluyendo más autores y autoras que reflejen diversidad cultural y social.


Colaboración con autores: Invitar a autores o especialistas en igualdad para que participen en actividades de lectura y reflexión con el alumnado.

Resultado finalGracias al mueble lleno de libros sobre igualdad, el alumnado ha tenido la oportunidad de reflexionar profundamente sobre la importancia de vivir en una sociedad inclusiva y equitativa, promoviendo el respeto mutuo.


¡La lectura es una poderosa herramienta para el cambio social!

Ahorro estimado
Ahorro de recursos: Reducción de materiales impresos al fomentar el préstamo de libros y la lectura digital.


Ahorro de materiales reciclables: Los murales y actividades de sensibilización han sido realizadas con materiales reciclados, promoviendo la sostenibilidad.


Ahorro energético: Ahorro de energía al fomentar actividades de lectura en espacios naturales y exteriores, reduciendo el uso de electricidad.
