🤗 La Amistad en toda la comunidad educativa – 14 de febrero

En el CEIP Pablo Ruiz Picasso, el Día de la Amistad no solo se vive en las aulas. Reconocemos que toda la comunidad educativa forma parte esencial del bienestar del alumnado, y por eso también celebramos este día con el personal no docente: aula matinal, comedor escolar y limpieza. Cuidar de quienes cuidan, reconocer su labor y crear vínculos afectivos fortalece el sentimiento de pertenencia y mejora el clima de nuestro centro.

🔎 Metas y objetivos:

1️⃣ Poner en valor el papel fundamental del personal no docente en la educación emocional y el cuidado diario del alumnado. 💼💖
2️⃣ Generar un clima de respeto, gratitud y reconocimiento entre todos los miembros de la comunidad educativa. 🫶🏽
3️⃣ Visibilizar el trabajo invisible y reforzar los vínculos entre todos los sectores del centro educativo. 👩‍🍳🧹🧑‍🏫

🔎 Relación con la LOMLOE:

La LOMLOE promueve una visión integral de la educación donde la convivencia, la participación y la colaboración entre todos los sectores educativos son clave. Esta jornada contribuye a desarrollar valores y actitudes positivas, de respeto, cuidado y cooperación en toda la comunidad escolar.

🔎 Metodología:

Se ha optado por una metodología emocional y participativa, basada en el agradecimiento, el reconocimiento visual y gestos simbólicos. No se trata de una actividad puntual, sino de una cultura de centro que se refuerza en fechas clave como el 14 de febrero.

🎨 Actividades realizadas:

• 🎁 Entrega de mensajes y detalles de agradecimiento a las limpiadoras, monitoras del aula matinal y personal del comedor.
• 💬 Grabaciones de vídeos donde el alumnado y profesorado expresan su cariño y gratitud por su labor diaria.
• 💐 Decoración del comedor y el aula matinal con murales llenos de mensajes positivos escritos por el alumnado.
• 🍪 Compartir un desayuno o merienda colectiva con el personal del comedor y aula matinal como muestra de cariño y reconocimiento.

🌱 Relación con la sostenibilidad:

La celebración también está alineada con los ODS 3 (Salud y Bienestar), ODS 4 (Educación de calidad) y ODS 17 (Alianzas para lograr los objetivos). Apostamos por una escuela humana, donde las relaciones se basan en el respeto, el cuidado mutuo y la cooperación. Además, se han reutilizado materiales y se han evitado residuos innecesarios en las actividades realizadas, conectando con el ODS 12 (Producción y consumo responsables).

🚀 Propuestas de mejora:

📌 Crear un “buzón del agradecimiento” permanente para que alumnado y profesorado puedan dejar mensajes al personal no docente durante todo el curso.
📌 Organizar una jornada anual de homenaje y visibilidad del trabajo del personal del centro.
📌 Promover actividades de convivencia conjunta entre docentes, personal no docente y alumnado en fechas señaladas.

📊 Evaluación:

✔️ Observación directa del impacto emocional en el personal no docente.
✔️ Recogida de valoraciones informales sobre el reconocimiento recibido y el ambiente generado.
✔️ Registro de participación del alumnado y el profesorado en las actividades y mensajes entregados.

🌍 ¿Qué podemos ahorrar con este proyecto?

✅ Reducción de tensiones y mejora del ambiente general en el centro, promoviendo relaciones más saludables y cercanas.
✅ Ahorro en materiales: se reutilizaron papeles, cartulinas y adornos de años anteriores.
✅ Se evitó el uso de plásticos o envoltorios innecesarios en los detalles entregados.

Resultado final:

Esta jornada ha permitido reforzar los lazos entre todas las personas que forman parte del CEIP Pablo Ruiz Picasso, haciendo visible que cada gesto de cuidado y cada tarea, por pequeña que parezca, suma en la educación de calidad. El personal del comedor, aula matinal y limpieza se ha sentido valorado y parte de una comunidad que los reconoce, respeta y quiere. 🏫🌟💛