INFANTIL

Durante este curso escolar, trabajaremos con la plataforma ZINKER de REPSOL desde Atención Educativa y desde cada una de las áreas de educación infantil y primaria. Por ello, queremos dejar por aquí constancia de todo lo que vamos desarrollando a lo largo del curso escolar por ciclos educativos. Decir que además de atención educativa, se trabaja en relación al programa CIMA y cada uno de sus ámbitos promoviendo el conocimiento de la AGENDA 2030 y de las 17 OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE.
INFANTIL
SEGUNDO CICLO
PRIMER CICLO
TERCER CICLO
Por aquí os dejamos los enlaces a los blogs realizados con todas las actividades del PREMIO ZINKERS en cursos anteriores
ODS 13 | ODS 15 | ZINKER

🌿 RECOGIDA DE TRONCOS PARA LA CHARCA DE BIODIVERSIDAD: APRENDIENDO DEL ENTORNO

14/03/2026 por

Nivel curricular: Infantil y Primaria (todo el centro) Áreas implicadas: Ciencias de la Naturaleza, Educación Ambiental, Valores Sociales y Cívicos, Educación Artística, Educación Física (movimiento y colaboración en exteriores) Competencias específicas Competencia científica y ambiental:comprender el ciclo de los recursos naturales y … Leer más

ODS 10 | ODS 16 | ODS 3 | ODS 4 | ZINKER

“UN SÍ POR LA VIDA: REFLEXIÓN Y APOYO A LA LUCHA CONTRA EL CÁNCER”

14/03/2026 por

Nivel curricular: Infantil y Primaria (todo el centro) Áreas implicadas: Valores Sociales y Cívicos, Educación Artística, Lengua, Educación para la Salud Competencias específicas: Competencia en valores:desarrollar empatía, solidaridad y conciencia social frente a enfermedades. Competencia lingüística:comprender y expresar ideas de manera oral … Leer más

ODS 12 | ODS 3 | ODS 4 | ZINKER

“PLATOS SALUDABLES Y DIÁLOGOS EN FRANCÉS: APRENDIENDO A COMER Y HABLAR”

14/03/2026 por

Nivel curricular: 5º y 6º de Primaria Áreas implicadas: Francés, Educación para la Salud, Lengua, Competencia Digital (para posibles presentaciones o recursos multimedia) Competencias específicas: Competencia lingüística en francés:expresar ideas, describir alimentos y realizar diálogos sencillos. Competencia social y cívica:fomentar hábitos saludables … Leer más

ODS 12 | ODS 15 | ODS 4 | ZINKER

“TALLER MANIPULATIVO DE JABÓN: APRENDIENDO JUGANDO”

14/03/2026 por

Nivel curricular:Aula Específica Áreas implicadas: Educación Infantil, Educación Sensorial y Manipulativa, Ciencias Naturales, Competencia Digital (para registrar la actividad si se desea) Competencias específicas: Competencia científica:conocer la naturaleza de los habones y su proceso de crecimiento. Competencia sensorial y motriz:desarrollar la … Leer más

ODS 10 | ODS 3 | ODS 4 | ZINKER

“DONACIÓN DE LIBROS: FOMENTANDO LA LECTURA Y LA COLABORACIÓN FAMILIAR”

14/03/2026 por

Nivel curricular: Infantil y Primaria (aplicable a toda la comunidad escolar) Áreas implicadas: Lengua, Biblioteca Escolar, Valores Sociales y Cívicos, Competencia en lectura y escritura Competencias específicas: Competencia lingüística:fomentar la lectura comprensiva y el gusto por los libros. Competencia social y cívica:reforzar … Leer más

ODS 10 | ODS 16 | ODS 4 | ZINKER

“VOCES JÓVENES: PARTICIPACIÓN EN EL CONSEJO DE LA INFANCIA”

14/03/2026 por

Nivel curricular: Primaria (4º a 6º) Áreas implicadas: Valores Sociales y Cívicos, Participación Ciudadana, Lengua, Competencia Digital Competencias específicas: Competencia social y cívica:conocer la importancia de la participación ciudadana y el funcionamiento de los órganos consultivos locales. Competencia lingüística:expresar opiniones y propuestas … Leer más

ODS 10 | ODS 16 | ODS 3 | ODS 4 | ZINKER

“CARTAS, CLAVELES Y CORAZONES: CELEBRANDO EL DÍA DE LA AMISTAD”

14/03/2026 por

Nivel curricular: Infantil y Primaria (todo el centro) Áreas implicadas: Valores Sociales y Cívicos, Educación Emocional, Educación Artística, Atención Educativa Competencias específicas: Competencia social y ciudadana:fomentar la empatía, el respeto y la cooperación entre la comunidad educativa. Competencia lingüística:expresión oral y escrita … Leer más

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