Cómo influimos en la naturaleza 🌍💚

Reflexionamos sobre nuestro impacto ambiental, desde el consumo diario hasta la gestión de residuos y la movilidad sostenible. Los alumnos analizan cómo sus decisiones afectan al entorno y aprenden a tomar medidas responsables.

Se realizan actividades de observación y registro de cambios en el huerto, jardines y espacios naturales, reforzando la conciencia ecológica y el compromiso con el cuidado del planeta.

Nivel: 6º de Primaria

Materias:

  • Ciencias / Educación Ambiental
  • Valores Democráticos, Cívicos y Éticos
  • TIC
  • Lengua y Literatura
  • Matemáticas

ODS: 4, 12, 13, 15

Competencias: científica y matemática, digital, social y cívica, aprender a aprender, conciencia y expresiones culturales

Objetivos:

  • Analizar el impacto de nuestras acciones en la naturaleza.
  • Identificar hábitos sostenibles y responsables.
  • Reflexionar sobre el efecto de decisiones individuales y colectivas.

 

ENLACE

 

 

Actividades:

  • Observación del huerto y jardines.
  • Registro de cambios y afectaciones en el entorno.
  • Creación de propuestas de mejora y conservación.
  • Elaboración de informes y presentaciones digitales para la comunidad educativa.

Propuestas de mejora:

  • Implementar hábitos de consumo responsable en el colegio.
  • Difundir las acciones sostenibles mediante carteles y medios digitales.
  • Colaborar con asociaciones locales para restauración de ecosistemas.

Rúbrica de evaluación:

Criterio Excelente Bien Suficiente Insuficiente
Observación y análisis Muy completo Correcto Parcial Escaso
Propuestas de mejora Creativas y aplicables Correctas Limitadas Mínimas
Participación Activa y colaborativa Correcta Parcial Mínima

Ahorro estimado (500 alumnos):

  • Papel: 900 hojas
  • Tinta y plásticos: 32 kg
  • Energía digital: 26 kWh