Nivel curricular

• Infantil (5 años)

Áreas implicadas

• Lengua
• Educación Artística
• Valores Sociales y Cívicos
• Participación Comunitaria

Competencias específicas

• Competencia lingüística: expresión oral en pequeñas intervenciones durante el acto de graduación.
• Competencia artística: realización de producciones para la ceremonia (murales, dibujos, bailes, canciones).
• Competencia social: cooperación y participación en actos colectivos.
• Competencia en valores: respeto, agradecimiento y reconocimiento de logros propios y de compañeros.
• Competencia en autonomía: preparación y responsabilidad en actividades organizadas.

Objetivos de aprendizaje

• Celebrar el cierre de una etapa educativa y el paso a primaria.
• Reconocer los logros personales y grupales.
• Fomentar la autoestima y la confianza en el alumnado.
• Practicar la expresión oral y artística en un acto público.
• Promover la cooperación y la participación de las familias en la celebración.

Criterios de evaluación

• Participación activa en la ceremonia y en los ensayos.
• Expresión clara y respetuosa durante la graduación.
• Creatividad y esfuerzo en producciones artísticas.
• Respeto y cooperación con compañeros y docentes.
• Capacidad de disfrutar de la actividad colectiva.

Problema

• El alumnado necesita experiencias de cierre de etapa que celebren sus logros, refuercen la autoestima y conecten a las familias con el centro educativo.

Actividad

• Ensayo y preparación de la ceremonia de graduación.
• Producción artística colectiva: murales, canciones o representaciones breves.
• Acto de graduación con entrega de diplomas y reconocimiento de cada niño/a.
• Participación de las familias en la ceremonia y celebración posterior.
• Registro fotográfico y audiovisual para recuerdo del alumnado y familias.

Solución

• Refuerzo del sentido de logro y pertenencia al centro.
• Desarrollo de habilidades artísticas, sociales y comunicativas.
• Mayor conexión entre familias, alumnado y centro educativo.
• Celebración de la transición hacia nuevos retos educativos.

ODS relacionados

• 4: Educación de calidad
• 16: Paz, justicia e instituciones sólidas