Analizando las desigualdades en la ciudad

Este curso comenzamos nuestro proyecto sobre la Ciudad del Futuro reflexionando sobre las desigualdades en nuestras ciudades actuales. Los alumnos observaron las diferencias en accesibilidad, servicios, espacios verdes y oportunidades para todos los ciudadanos. A través de dinámicas de grupo y debates, comprendieron cómo estas desigualdades afectan la vida diaria y cómo sería posible crear ciudades más justas, inclusivas y sostenibles. Este primer acercamiento sentó las bases para que los niños desarrollen conciencia social y valores de equidad desde temprana edad.

Analizando las desigualdades en la ciudad

Aprendiendo de la realidad con matemáticas: conteos y decimales

A continuación, aplicamos las matemáticas para comprender cómo se estructura una ciudad. Los alumnos realizaron conteos, mediciones y cálculos con decimales, midiendo calles, espacios verdes y elementos urbanos. Con estas actividades, aprendieron a relacionar los números con la planificación de la ciudad, entendiendo que las matemáticas son herramientas fundamentales para construir espacios eficientes, sostenibles y adecuados a las necesidades de todos.

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Creación de historias: imaginando un mundo más divertido

Para fomentar la creatividad y la expresión, los alumnos participaron en un encuentro con un autor que les ayudó a crear historias sobre la ciudad del futuro. Cada estudiante inventó relatos sobre cómo sería vivir en una ciudad más divertida, segura y acogedora. Estas narraciones sirvieron para desarrollar la imaginación, la expresión escrita y la capacidad de proponer soluciones innovadoras, conectando la literatura con la planificación urbana y la sostenibilidad.

Creación de historias: imaginando un mundo más divertido

Investigación y diseño de

la ciudad del futuro

Por último, los alumnos pusieron en práctica todo lo aprendido investigando cómo son las ciudades actualmente y qué aspectos se podrían mejorar. Con ayuda de inteligencia artificial y herramientas digitales, elaboraron documentos, textos y dibujos donde proyectaron su ciudad ideal, incluyendo casas, colegios, parques, transporte y servicios sostenibles. Se seleccionaron las mejores ideas para crear un vídeo final que muestra su visión colectiva, fomentando la creatividad, la colaboración y la reflexión sobre cómo las decisiones de hoy pueden transformar el mundo urbano del mañana.