La actividad busca unir valores, expresión artística, musical y corporal:

• Celebrar y reflexionar sobre la Paz a través del movimiento, la música y la palabra.
• Fomentar la expresión emocional y la convivencia positiva del alumnado 💛

Vinculación con ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas, desarrollando competencias sociales, emocionales y ciudadanas 🌍

La realidad refleja:

• La importancia de valorar la convivencia, la empatía y la cooperación entre alumnos
• Oportunidad de enseñar la Paz como valor y su relación con la vida real, especialmente tras los recientes desastres y tragedias en la localidad

Metas del proyecto 🎯

• Fomentar la cooperación, la empatía y la expresión de emociones
• Integrar experiencias reales y valores universales en el aprendizaje
• Desarrollar competencias sociales, comunicativas y emocionales
• Promover la participación activa del alumnado y la valoración de sus aportaciones

Objetivos 📝

Generales:

• Desarrollar habilidades sociales, emocionales y de expresión múltiple
• Conocer y reflexionar sobre la Paz y su importancia en la vida cotidiana y en la comunidad

Específicos:

• Participar en actividades de Acrosport cooperativo y música para expresar la Paz 🤝🎵
• Crear mensajes, frases y reflexiones sobre la Paz y la convivencia 📝
• Presentar trabajos musicales, corporales y orales fomentando confianza y expresión 🌟
• Relacionar la actividad con ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas 🌱

Contenidos según LOMLOE 📚

Competencias específicas:

• Competencia personal, social y de aprender a aprender: empatía, cooperación y autorregulación emocional
• Competencia ciudadana: participación responsable y respeto de normas y derechos 🌍
• Competencia en conciencia y expresión culturales: música, expresión corporal y artística 🎵🏃
• Competencia en comunicación lingüística: expresión oral y escrita

Contenidos curriculares:

• Expresión corporal y motriz cooperativa (Acrosport)
• Interpretación musical colectiva y vocal
• Creación de mensajes y reflexiones sobre la Paz
• Valores: respeto, cooperación, empatía, solidaridad

Actividades principales 🏗️

• Acrosport cooperativo en Educación Física (6º) 🏃
• Elaboración y lectura de frases reflexivas sobre la Paz en Religión 📝
• Interpretación musical con flauta, canción de Enya, Himno de la Alegría y “Suena la Paz” por diferentes cursos
• Dinámicas de aula adaptadas desde Infantil hasta Primaria para promover la convivencia, la escucha y el diálogo
• Reflexión sobre acontecimientos recientes y valoración de la vida

Propuestas de mejora

• Crear un mural o libro de mensajes, poesías y trabajos musicales/artísticos del centro
• Incluir actividades interdisciplinares con lengua, artística y valores
• Difusión de los trabajos en redes del centro y en actos públicos
• Integrar sesiones de educación emocional tras acontecimientos trágicos

Evaluación e indicadores 📊

Temporalización ⏰

• Actividades de creación y expresión: durante la semana de la Paz 🕊️
• Presentación y exposición: en aulas y espacios comunes 📖
• Difusión y comunicación: fotos, vídeos y publicaciones en redes 📸
• Reflexión y acompañamiento emocional: sesiones programadas durante el mes 💛

Conclusiones ✅🌟

• La actividad combina valores, expresión artística, musical y corporal 🏃🎵📝
• Valora el trabajo cooperativo y la participación activa 💛
• Fomenta competencias sociales, emocionales y de expresión del alumnado 🌱
• Refuerza la importancia de valorar la vida y la convivencia ante acontecimientos reales y cercanos 🕊️

ODS

• Vincula el aprendizaje con ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas 🌟
  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

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